Promoción de la 'Lectura Fácil' en las bibliotecas de la provincia de Badajoz

12-12-2018 La Diputación, a través de su Servicio de Bibliotecas, lleva trabajando desde 2016 en esta material

El proyecto 'Promoción de la Lectura Fácil en las Bibliotecas de la Provincia de Badajoz' ha conseguido, desde 2016, acercar a estos centros donde se está desarrollando el programa a personas con discapacidad intelectual, nula o escasa formación, inmigrantes, mayores y, en general, personas en riesgo de exclusión social que hasta entonces no las frecuentaban por no encontrar actividades y materiales adaptados a sus necesidades.

La Lectura Fácil es una técnica que adapta todo tipo de textos a un lenguaje sencillo, directo, claro y digno para que todas las personas puedan comprenderlos. Así se consigue poner el acceso a la información y la lectura al alcance de todos.

El proyecto contiene actividades como charlas de difusión, exposiciones, de diferente temática, exposición de publicaciones, formación para técnicos y creación de clubes de Lectura Fácil en bibliotecas.

La Coronada, Guareña, Vegas Altas, Obando, Cabeza del Buey, Lobón y Puebla de la Calzada ya han participado en el programa y están en marcha once clubes que funcionan de forma autónoma.

En la actualidad, el proyecto se desarrolla en Zafra y recientemente se llevó a cabo en Valdelacalzada, Navalvillar de Pela y Llerena. En estas tres localidades el programa se dirige de forma exclusiva a la población inmigrante.

Recientemente, la FEMP y el Instituto Nacional de Lectura Fácil han reconocido este programa como una de las siete mejores buenas prácticas nacionales en Lectura Fácil dentro de la Administración Local.

Además, desde la Diputación de Badajoz se han realizado otras acciones para extender esta técnica inclusiva e innovadora por toda la región como ha sido la creación de la Colección Dehesa en Lectura Fácil que ya cuenta con su primer ejemplar: 'Relatos de autores extremeños en Lectura Fácil'.

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Publica: Gabinete de Comunicación (Presidencia y Relaciones Institucionales)