Detalles de la actuación

Descripción

El Ayuntamiento de La Codosera implementa una estrategia transversal en materia de cultura, educación y formación permanente orientada al enriquecimiento social, el fomento del aprendizaje a lo largo de la vida y la dinamización del tejido comunitario en el entorno rural. Este marco de actuación abarca la actividad formativa y la participación institucional de la escuela de música municipal en los principales eventos públicos, la consolidación de espacios infantiles dedicados a la estimulación temprana, la lectura y el juego interactivo, y la plena integración de la biblioteca pública en los sistemas documentales autonómicos. Asimismo, los programas municipales contemplan soluciones institucionales para la conciliación familiar durante los periodos vacacionales mediante aulas lúdicas, junto con una amplia oferta formativa para la población adulta que incluye plataformas de educación reglada a distancia, cursos de preparación para el acceso a la enseñanza superior y la obtención de titulaciones oficiales. Esta planificación se complementa con las iniciativas de la universidad popular orientadas a la difusión de las artes escénicas, ciclos de divulgación sobre la historia del casco antiguo de la localidad y talleres especializados de estimulación cognitiva para la tercera edad. El fortalecimiento constante de estos recursos socioeducativos es fundamental para garantizar la igualdad de oportunidades en el acceso al conocimiento, potenciar la identidad cultural de la población, combatir el aislamiento demográfico y consolidar un municipio plenamente habitable, activo y cohesionado socialmente.

Objetivos

Detalles y especificaciones

1. Gestión de la Escuela de Música Municipal (programación de actividades formativas, mantenimiento del inventario instrumental y coordinación de las actuaciones de la banda municipal en eventos oficiales y actos institucionales).
2. Desarrollo del programa de atención temprana y Babyteca (dotación de recursos pedagógicos especializados y mobiliario adaptado para la estimulación temprana, fomentando la lectura y el aprendizaje interactivo en la población infantil).
3. Modernización de la Red Municipal de Bibliotecas (gestión integral del fondo bibliográfico y digital, facilitando la integración de la biblioteca en los sistemas documentales autonómicos para garantizar el acceso al conocimiento y los servicios de préstamo).
4. Ejecución del programa de conciliación familiar (gestión de la Ludoteca de Verano y aulas lúdicas estacionales, proporcionando cobertura educativa y recreativa a los menores durante los periodos de vacaciones escolares).
5. Desarrollo del aula mentor y los centros de educación de adultos (tutorías presenciales, acceso a plataformas telemáticas y programas de obtención de titulaciones oficiales).
6. Desarrollo del Programa cultural de la Universidad Popular (programa de artes escénicas, representaciones teatrales, talleres de divulgación histórica).
7. Programas de estimulación cognitiva y envejecimiento activo dirigidos a la tercera edad.

Indicadores de Ejecución

• Actividades culturales y formativas organizadas al año
• Niños y niñas participantes en la Babyteca

Indicadores de Impacto

• Personas adultas formadas a través del Aula Mentor y el PALVO
• Usuarios de la biblioteca municipal